新教师课堂教学展示:三尺讲台,“后浪”风采(一)
吴江区新教师课堂教学展示
日期:2022-09-27 10:35:15  浏览量:1405

2022927日,吴江区“新教师课堂教学展示活动(语文)”在江苏省震泽中学全科阅读中心开展。上课、评课、示范课、讲座在相互切磋勉励友好的气氛中进行。来自全区各高中、中职学校语文青年教师汇聚一堂,共破“石门阵”。

活动分为两个环节四个部分:第一环节为新教师展示课、评委评课与点评环节;第二环节是专家示范课、专家讲座及互动交流环节。

01 新教师展示课

在第一环节中,三位老师就小说《石门阵》,同课异构,各展风采。

吴江中学的陈莹莹老师,以“识阵——观阵——破阵”为主线,串联小说解读中的语言与技法两个方面,引导学生识故事、知故事、懂故事,让学生读懂《石门阵》的微言大义。


盛泽中学的田彩霞老师从小说的明暗线入手,引领学生走进故事,感受人物情感及作者意图,并在读写结合中让学生领略小说的魅力。


震泽中学育英校区的尹新月老师,从解题的角度出发,启发学生走进文本找依据,走出文本做题目。三位老师,从不同的角度,丰富了课堂内容,展示了小说阅读“艺”与“技”的多面魅力。

02评委评课与点评

震泽中学的李凌云老师、刘丽华老师、刘朱刚老师等对三位教师的课堂授课情况给予了不错的评价,同时也就相关问题提出了建议。他们认为研读文本、打磨课堂、关注学生依旧是新教师应“精耕细作”的内容,同时要明确新课标要求,并将其融入到课堂实践当中。


03专家示范课

江苏省特级教师、正高级李凌云老师带来一节精彩好课——《逻辑的力量——走进<百年孤独>“阿尔卡蒂奥之死”谜案》。李凌云老师以《百年孤独》中“阿尔卡蒂奥之死”这一未解之谜为背景,创设情景任务,从证据、线索、猜想等几个角度,充分运用反证法、排除法、假言推理等逻辑方法,打开思维,启发学生一环一环地剖析、感受逻辑的力量。

04专家讲座及互动交流

课堂示范后,李凌云老师又给年轻教师带来了主题为“专业·职业·事业”的讲座。以自己的成长经历为例,建议新教师要积极听好课,不怕被听课,不惧公开课;了解学生,关心同事,更要关注自己——关注自己的课堂、关注自己的专业发展。

活动结束后,各位观摩教师纷纷表达自己的活动感受。


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