心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求，这是中国特有的教育家精神，这是中国教育者的永恒追求。大力弘扬教育家精神，让身边的教师典型带动感召更多的教师，见贤思齐，争做大先生，做学生为学、为事、为人的示范。经研究决定，举行“丹心育人”2024年度人物评比活动。

一、评选对象及名额

评选对象：全校教师

评选名额：年度人物10名左右。

二、评选条件与类别

评选条件：

1.热爱学校，顾全大局，全面贯彻教育方针；

2.热爱学生，教书育人，促进学生全面发展；

3.爱岗敬业，为人师表，具有良好职业道德；

4.严于律己，乐于奉献，有事业心和责任感；

5.教风端正，业绩突出，有榜样性和示范性。

评选类别：

教改之师：积极投身课程改革、教育教学方法变革，服务教育高质量发展要求，师生满意度高。

学术之师：积极参与课改、教改研究，以教学带科研，以科研促教学，取得显著成绩。

润心之师：关心学生全面健康成长，深受学生爱戴，家长、社会满意度高。

新锐之师：教龄八年以内，爱岗敬业，勤勉工作，有进取心，有创造力，展现青年教师“活泼泼地”风采。

深耕之师：深耕教坛二十年以上，始终坚守初心，清正从教，以育人为本，乐于传帮带，为学校长期发展作出贡献。

三、评选程序

1．推荐办法

各教研组、各部门组织学习“丹心育人”年度优秀人物评选条件，通过自荐、互荐的方式，推荐候选人。每个类别限推1人。语文、数学、英语组分别推荐不超过3类，物理、化学、生物、政治、历史、地理学科组和初中部分别推荐不超过2类，体育、音美、心理、信息技术合计推荐不超过2类。

2．填写推荐表

以组为单位，填写推荐表（纸质和word电子稿各一份）。

3．材料初审

评审领导小组对照申报条件和要求，对各教研组、各部门推荐人选进行初审，确定 “丹心育人”年度优秀人物候选人。

凡在本年度教育教学工作中出现下述情况之一者，取消评选资格：

①不服从教育教学任务安排者；

②发生教育教学事故者；

③有旷工行为者；

④体罚或变相体罚学生者；

⑤无故不参加教育行政部门、学校组织的各项活动者；

⑥受到学校纪律处分或违反法律法规者；

⑦不认真履行职责，给学校工作造成影响者；

⑧有偿家教被人举报并被查实受到处理者。

4．候选人风采展示

将确定的候选人的基本情况、主要事迹在学校宣传橱窗、网站、微信公众号向社会公开展示。

5．确定人选

经全体教师无记名投票、评审领导小组审核批准、校内公示等环节，最终确定人选。

6．表彰颁奖

学校发文表彰“丹心育人”年度人物，颁发荣誉证书。

四、组织领导

学校成立“丹心育人”2024年度人物评选领导小组。

组长：水菊芳 石晓健

成员：宋建祥、朱芸、戴小祥、朱海峰、钱志祥

领导小组下设办公室（设在党政办公室），负责评选活动的具体工作。

五、评选要求

各教研组、各部门要切实加强“年度人物”评选推荐工作的组织领导，积极做好宣传发动工作，推荐好“年度人物”候选人，要坚持评选标准，严格按评选程序操作，做到“公开、公平、公正”，宁缺毋滥。推荐人选提交的材料必须真实、准确。

本方案解释权归校长室。

江苏省震泽中学

2024年12月

附件：

江苏省震泽中学“丹心育人”2024年度人物评比推荐表