科技型创新人才培育是21世纪国家竞争力之基础。我国正处于“中国制造”向“中国创造”转型升级和“人工智能（AI）”高速到来的时代，在“创新驱动发展”的国家战略下，以创新人才培育作为核心目标的素质教育改革在中国迅速升温。

2023年3月25日-26日，中国教育学会科创教育教育协作体2022年年会暨由中国教育学会科创教育协作体指导、北京师范大学和同济大学主办、北京师范大学未来设计学院承办的第三届STEDM教育论坛在北京师范大学珠海校区召开，我校姚敬华校长和教科室庞玉忠主任出席了此次会议。

首先进行的是以“设计（D）引领STEDM素质教育理论及实践”为主题的第三届STEDM教育论坛。中国教育学会副会长、上海市教育学会会长尹后庆以及来自北京师范大学、同济大学等高校的专家、学者先后在论坛上开设讲座，畅谈今日科创教育的发展，擘画高校及中小学科创教育的未来。

  随后进行的是中国教育学会科创教育教育协作体2022年年会。会上，来自全国各地的科创教育实验区和实践基地代表进行了交流发言，介绍了各自地区不同学校的科创教育实践过程及教育成果。《中小学科创教育推广案例选》一书也在会上举办了首发仪式，为中小学科创教育的发展提供了可借鉴的实践范本。

  在当今快速变革的时代，科创教育是国家和民族对教育提出的新要求。大国崛起、民族复兴，需要代表先进生产力的科技的崛起，根本上是创新人才的培养。近年来，国家大力倡导青少年科创教育，在此背景下，我校积极响应国家号召，建设“天问”科创梦工场项目和“天问”科创课程基地，开启了学校科创教育特色的新纪元。