023年，江苏省震泽中学迎来建校百年华诞，春风淑景，桃李华秾。在新学期开学之际，百年震中敲响教师团队建设再出发的战鼓，2月3日下午隆重召开了“教师专业发展推进会”，校行政、教研组长、备课组长、骨干教师、40岁以下青年教师济济一堂，鼓声隆隆，催人奋进。

会议由教发中心沈晓云主任主持并作动员，沈主任认为，我们已经来到学校发展第二个百年的起点上，如何不辜负一代又一代震中前辈殷切的希望，推进震中在更高的起点上再出发，是我们当代教师的应该思考的问题。学校的发展依靠教师，强校必先强师，我们应提振精神，寻找发展的机遇和更高平台，担当时代的使命。

王建荣副校长回顾了教发中心成立以来取得的成绩，表彰了2022年新晋的市、区级学科带头人，教师素养竞赛获得者。介绍新学期的教师发展工作思路与安排。

王校长指出，新的学期，学校将以“丹心育人”教师书院建设为抓手，带动教师团队的发展。为将“书院育人”落到实处，学校组建道德建设委员会、教学指导委员会和学术指导委员会，完善了书院组织机构。在“三委”的指导下成立“朴茂”“弘毅”“卓越”三个班级，分阶段、有梯度、有目标地为教师专业成长提供多种可能和路径。

会议邀请了江苏省教师培训中心、江苏省教育行政干部培训中心的陈玉乔副主任作《建构学习型组织——教师团队发展的方式与路径》的讲座。陈主任从形势与挑战、认识与理解、思路与方法、实践与体会等四个板块，阐述了教师团队建设的时代背景、学习型组织建构的相关问题、学习型组织教师团队发展的实践要求等问题并结合我校目前教师队伍现状提出诊疗建议与提升策略。

姚敬华校长做了总结陈词。姚校长强调，学习、反思、实践是广大教师，尤其是青年教师站稳讲台的根本。教师的专业发展最终目标是取得强硬的教学质量和强劲的个人成长，姚校长希望教师们立足现实再出发，在新学期能够拼搏前进，更上一层楼。慎独不孤，众行能远。希望教师们可以心怀育人之责、坚定教育之本、永葆教育热忱，把自身的发展融入到学校教师队伍建设中，慎独、敦行，不负时代、不负使命！