江苏省震泽中学“丹心育人”2022年度人物评比方案
日期:2022-12-09 19:39:51  浏览量:1216

     诚朴为师,丹心育人。为弘扬高尚师德,树立先进典型,在全校教职工中营造创先争优的浓厚氛围,推进市“四有好老师”团队建设与省教师发展示范基地校建设,进一步提升我校师资队伍整体素质和水平,经研究决定,在全校范围内开展丹心育人2022年度人物的评比活动,具体实施方案如下:

一、评选对象及名额

评选对象全校在编在职教职工

评选名额:年度人物10左右

二、评选条件与类别

    (一)基本条件

严格遵守新时代中小学教师职业行为十项准则》:一、坚定政治方向二、自觉爱国守法三、传播优秀文化四、潜心教书育人五、关心爱护学生六、加强安全防范七、坚持言行雅正八、秉持公平诚信九、坚守廉洁自律十、规范从教行为。

    (二)除满足上述条件外,参评者2022年度在下列一几个方面表现突出:

1.大力弘扬伟大抗疫精神。积极配合做好校园疫情防控工作,疫情防控、教育教学兼抓并重,在居家线上教学期间、校园封闭管理期间,顾全大局,克服苦难,服从安排,潜心教学,热忱服务,丹心育人,彰显高尚师德风范,发挥党员先锋模范作用

2.深入探索课程教学改革。积极投身学校“育英课程图谱”建设、“能动学堂”教学改革,高质量实施国家课程,努力转变教学方式,拔尖创新人才培养效果显著,或自身评优课、基本功、学科素养各级各类专业竞赛中表现优异。

3.积极开展教育教学研究。具有一定的学术意识、较强的研究素养,积极参与课改、教改研究,取得显著成绩,作为第一作者在省级及以上学术期刊发表论文或在省级论文大赛中获得二等奖及以上;积极参与学校各类课题研究工作,或独立主持各级各类课题

4.切实做好班级治理工作。班主任工作卓有成效,能与时俱进地推进班级管理,营建优秀的班级文化,呈现“活泼泼地”班级生活新样态,获评区优秀班主任、区优秀德育工作者、市周氏德育奖励金等荣誉称号,或自身在区、市级班主任基本功大赛中取得佳绩。

5.着力促进青年教师成长作为指导教师,关心关爱青年教师成长在课堂教学、教学研究、班级管理等方面多种形式开展日常交流与指导;作为青年教师,积极进取,虚心好学在师傅指导下制定三年发展计划,专业成长有标志性进阶(本类,需师徒一同申报)

三、评选程序及办法

(一)推荐人选

各教研组、各部门组织学习丹心育人”年度人物评选条件,通过自荐、荐的方式,推荐候选人其中语文、数学、英语组分别推荐至少3类,其余学科组(包括初中部)每组分别推荐至少2类。被推荐人填写推荐登记表(电子稿一份),教研组长12月16日前汇总交至党政办

(二)材料初审

12月19日前,领导小组对照申报条件和要求,对各教研组、各部门推荐人选进行初审确定丹心育人”年度人物候选人20名左右

(三)风采展示

12月20日26日,将确定的候选人的基本情况、主要事迹通过学校橱窗、微信公众号向社会公开展示

(四)确定人选

12月27日30日,经教师、学生、家长网上投票,评领导小组审核公示等环节,最终确定人选。

(五)表彰颁奖

12月31日,发文表彰丹心育人”年度人物,颁发荣誉证书和

、组织领导

学校成立“丹心育人”2022年度人物评选领导小组。

组长:姚敬华

成员:宋建祥、王建荣、戴小祥、朱海峰、王丽娜

领导小组下设办公室(设在党政办公室),负责评选活动的具体工作。

五、评选要求

各教研组、各部门要切实加强“年度人物”评选推荐工作的组织领导,积极做好宣传发动工作,推荐好“年度人物”候选人,要坚持评选标准,严格按评选程序操作,做到“公开、公平、公正”,宁缺毋滥。推荐人选提交的材料必须真实准确。

方案解释权归校长室。

江苏省震泽中学

2022年12月

江苏省震泽中学“丹心育人”2022年度人物评比推荐表

 

学科组

(部门)

 

推荐类别

推荐人选

推荐人选事迹(不少于200字

1.大力弘扬伟大抗疫精神

 

 

 

 

2.深入探索课程教学改革

 

 

 

 

3.积极开展教育教学研究

 

 

 

 

4.切实做好班级治理工作

 

 

 

 

5.着力促进青年教师成长

 

 

 

 

备注:每个类别限推1人(其中“好师徒”为2人1组。语文、数学、英语组分别推荐至少3类,其余学科组(包括初中部)每组分别推荐至少2类

 

 

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