最是书香能致远，腹有诗书气自华，阅读，可以丰厚我们的精神，可以深邃我们的思想。为引导学生科学安排好暑期自主学习，潜心投入课外阅读，丰富暑期生活，提升学生阅读能力和核心素养，依据《关于全面提升中小学阅读素养的指导意见（2021修订）》《关于加强2023年中小学暑期自主学期暨暑期双语大阅读活动的通知》精神，拟开展暑期双语课外校本阅读活动，特制定方案如下：

一、“阅读 悦读 越成长”主题征文读书活动

1.参加对象：新高一高二高三

2.学生从暑期阅读推荐书目（详见文后“附录”1-68）中选择某一本（篇），阐述阅读经历和趣味，联系生活抒写读书心得和感悟；也可结合5月-9月区域、学校、年级、班级组织的相关读书活动，叙述参与读书活动的独特体验，阐发读书对自身成长的影响和意义等。

3.内容健康向上，主题鲜明，立意新颖，语言流畅，有真情实感。题目自拟，文体不限，1000字左右。

4.学生报到时上交征文，9月初进行校级评选，校级初评设一二三等奖项，颁发校级获奖证书；9月30日之前在获奖征文中择优推荐区级评选。

5.征文上交要求：纸质稿和电子稿同时上交；纸质稿A4打印，常规页边距；标题4号黑体，个人信息小4号楷体，正文小4号宋体，首行缩进2个字符。

二、中学生英语整本书阅读与写作活动

1.参加对象：新高一高二高三

2.阅读书目：黑布林英语阅读系列、黑猫英语分级读物系列。

3.学生阅读相关英语名著，阅读推荐书目并选择一本所阅读的书目完成一篇英文读后感，使之构成一篇完整的短文，高中300-500字。内容包括但不限于以下部分：①What’s the story about? (故事梗概) ②What’s your favorite character? Why?（人物评价）③What do you learn from this story?（阅读收获）④自由发挥。

4.提交时间：2023年8月1日8:00至2023年9月30日24:00；提交系统：“上海外教社中小学生作文收评系统”（https://wewrite.sflep.com/cw），也可以扫描下方二维码提交。具体流程如下：

Step 1  访问网址：https://wewrite.sflep.com/cw

Step 2  用户注册登录：请使用个人真实信息注册网站，确保个人邮箱填写正确。注册成功后，系统自动登录；也可以在之后使用账号、密码登录。建议使用主流电脑浏览器（推荐Chrome谷歌浏览器、Microsoft Edge等）登录使用该网站。

Step 3  进入本次活动：在首页点击本次活动图片可查看具体活动信息。请在活动开放时间内，点击“参加活动”按钮进入参加页面。

Step 4  报名、提交作文：报名时，请填写正确的学校、年级、班级、姓名、学号和辅导教师等信息，然后根据系统要求输入阅读篇目和短文内容，在规定时间前可以进行不超过3次的修改和完善。

江苏省震泽中学教务处

语文教研组、英语教研组

2023年7月

附录：暑期阅读推荐书目