素养提升--青年教师试题讲解
日期:2023-03-21 08:37:02  浏览量:366

202331日,学校教师发展中心组织青年教师进行试题讲解模拟授课训练。首先,教师发展中心沈晓云主任为青年教师介绍了教师基本功大赛所涵盖的内容,鼓励青年教师积极进取,踊跃参加。接着,第八届基本功参赛教师逐一进行了试题讲解演示。


语文车红艳老师衔接高考,选择了高考语言文字运用中的修辞题,从考点诠释,考察要点讲起,面面俱到,展示了近三年来高考语言文字考察题型,并从中提取了选择题和文字主观题进行演练,从审读题干、找明方向、辨别构成、由形而实,分析学生易出现的问题,采用多道题比较辨析的方法来解决。

数学陈婷老师选取高考压轴题中不常见的双曲线问题模拟上课,从方程式入手,引导学生回忆已有知识进行知识建构,条理清晰,循循善诱。

物理吴鹏程老师和生物张芳云老师同样选择了经典高考题入手,或是物理的大题,或是生物的填空题,无论大题小题,都能步步深入,分析题目的同时又能兼顾知识拓展,PPT简明扼要,语言流畅,落落大方。

地理施蓓蓓老师也不约而同的从去年的江苏高考题入手,分析综合题如何能帮助学生拿到满分,指出在地理上,对地图的解读是重中之重,施老师能准确掌握学科不同所引起的差异,针对性地提出本学科教学注意点,细致入微,鞭辟入里,对答案加入自己理解进行补充,为青年教师提供了有效的解题思路。


青年老师都能把握住高考方向,对试题解读透彻,教学由浅入深,又能从学生着手,立足实践而不是空中楼阁,讲解深入浅出,声情并茂,教态自然,有着扎实的基本功。

李凌云主任总结陈词,此次试题讲解作为基本功大赛的热身,在专业素养提升、专业技能提高上有所展现,几位老师准备充分,有底气,有信心,李主任再次强调了教师基本功大赛的重要性,提出工欲善其事,必先利其器,青年教师首先要做的是磨好手中之,打造好语言表达,关注评委,与评委交流,展现个人个性,更要有学生主体意识。

沈晓云主任针对今晚的模拟授课提出了几点建议,对语速的控制,板书的设计,学科专业术语的使用,肢体语言的表达,近十年高考题研究比较等提出了明确要求,希望青年老师能充分发挥自己的聪明才智,加深对于专业技能的磨练,充分把控细节。

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