为了不断提升教师教学能力和课程品质，促进中外教师在课程学术领域的交流，震泽中学国际部每周举行公开课活动。

本次教学展示和交流的科目为预备微积分（precalculus），国际部学术老师David以“函数极限的求法”为课题，面向国际部高一学生进行授课。

微积分作为现代科学的基础知识，是绝大多数理工科以及经济类专业学生在大学期间都要学习的一门课程。AP Precalculus（AP 预备微积分）是AP Calculus（AP微积分）的预备知识，学生一般先学预备微积分课程，然后再学习AP微积分课程。

国际部在高一年级开设预备微积分课程，着重帮助大家打好坚实的基础，打通每个知识点的内在联系，进而归纳总结，层层推进，为后续微积分的学习做铺垫。

经过一段时间的学习，新高一学生慢慢融入了全英文的教学环境，在攻克学科知识的同时，也进行着专业词汇表达的积累。

在理科学习中，概念理解和必要的练习是必不可少的。同学们初步了解知识点概念后，David老师将知识点的理解与应用体现在经典例题的讲解中，在练习中再次强化概念理解，从而帮助同学们更深入地理解知识点，并且熟练地运用到题目中。

David老师带着同学们解析题目中的知识点、考点，以及做题的方式方法。当学生回答问题有误时，结合解题思路，老师及时给予学生耐心细致的引导，启发学生如何正确思考以做对题目。现场学习氛围良好，同学们积极思考，开拓思路，受益匪浅。

国际部以课堂教学为主阵地，以汇报课、展示课、示范课为载体，加快教师们的专业成长，提升教师队伍专业素养和教学能力。在不断的反思和实践中，教学相长，进一步提升学术能力和课堂管理的能力。