关于举办江苏省震泽中学2022年（上）“育英杯”

教育科研论文评选活动的通知

为深化我校教育科研工作，促进群众性教育科研发展，提升广大教师教育科研素养，促进我校“活泼泼地”学校文化的提档升级，推动“能动学堂”四有好教师团队建设，经研究，决定组织江苏省震泽中学2022年（上）“育英杯”教育科研论文评选活动。现将有关事宜通知如下：

一、参评对象

全校40周岁以下（1982年1月1日以后出生）的在职在编教师，尤其是上岗三年及以下的“朴茂弘毅班”教师必须人人参加，鼓励“觉园学者团”等骨干教师积极参加。

二、参评要求

（一）选题

1. “活泼泼地”教育

“活泼泼地”是美国教育家约翰·杜威的学生、我国现代教育家汪懋祖为我校前身“震泽镇私立初级中学校落成纪念”题写的劝勉词，是专属于我校的一份历史文化印记与宝贵精神财富。“活泼泼地”教育彰显了一种五育并举的实践形式，是一种校本的独特育人实践。时值当下，回眸凝望，建构“活泼泼地”教育并赋予新的时代内涵，是震中人的使命和担当。

2.“活泼泼地”天文特色高中建设的行动研究

“晓庵天文”是我校持续开展30多年的传统特色项目。早在1982年就成立了“晓庵天文小组”并设立“晓庵天文台”，学校也因成功承办1984年全国中学生天文夏令营等活动而名闻遐迩；迁址新校后，开始了以课程建设引领特色文化、以课程基地领跑学习革命的崭新历程。2011年“晓庵天文研究”成为江苏省首批课程基地项目，2013年“‘晓庵天文’课程开发与实施”被评为省基础教育教学成果特等奖，2021年，我校申报的江苏省“十四·五”规划课题《 “活泼泼地”天文特色高中建设的行动研究》成功立项。“活泼泼地”天文特色高中建设需要每一位震中人的努力。

3. 走向学习中心:“能动学堂”建设行动

《走向学习中心：“能动学堂”建设行动》是我校申报立项的苏州市基础教育前瞻性教学改革实验项目，旨在进行教学及其范式的改造或者再创造，建设未来学习中心，打造“能动学堂”，构建由教走向学的学习革命路径。可结合各学科的新课程标准，围绕“课堂转型”进行提炼和总结。

（二）格式

参评文章上交Word文档，自拟标题，必须原创，标题上方以截图方式将查重文件的相关信息（含标题、作者姓名、查重率等）附上，标题下方写好作者姓名，引文要准确无误，注释统一用尾注（注意使用规范的参考文献格式，如：[1]乐毅.试论制定国家学业质量标准的若干基本问题[J].教育研究,2014(8).）。文章格式设置为：标题三号宋体加粗，一级标题四号宋体加粗，正文五号宋体、单倍行距。文章篇幅4000-5000字左右为宜。

三、组织申报

请各位教师按“教研组+教师姓名+文章标题”格式命名参评Word文档，于2月13日前将参赛论文（含查重文件）发送至指定邮箱：41272714@qq.com。

四、论文评审与颁奖

（一）评选工作由教科室成立专门的评选委员会负责，将本着公开、公平、公正的原则，组织有关专家进行评选。本次评选设一、二、三等奖若干。

（二）获奖结果将在校园网站上公布，并颁发获奖证书。

（三）优秀获奖论文将遴选编入《 “活泼泼地”教育·育英论丛2022》，同时向有关学术期刊杂志推荐发表。

江苏省震泽中学

2022年1月18日