关于举办江苏省震泽中学2022年(上)“育英杯”教育科研论文评选活动的通知
日期:2022-01-23 10:34:50  浏览量:0

 

关于举办江苏省震泽中学2022年(上)“育英杯”

教育科研论文评选活动的通知

 

为深化我校教育科研工作,促进群众性教育科研发展,提升广大教师教育科研素养,促进我校“活泼泼地”学校文化的提档升级,推动“能动学堂”四有好教师团队建设,经研究,决定组织江苏省震泽中学2022年(上)“育英杯”教育科研论文评选活动。现将有关事宜通知如下:

一、参评对象

全校40周岁以下(198211日以后出生)的在职在编教师,尤其是上岗三年及以下的“朴茂弘毅班”教师必须人人参加,鼓励“觉园学者团”等骨干教师积极参加。

二、参评要求

(一)选题

1. “活泼泼地”教育

“活泼泼地”是美国教育家约翰·杜威的学生、我国现代教育家汪懋祖为我校前身“震泽镇私立初级中学校落成纪念”题写的劝勉词,是专属于我校的一份历史文化印记与宝贵精神财富。“活泼泼地”教育彰显了一种五育并举的实践形式,是一种校本的独特育人实践。时值当下,回眸凝望,建构“活泼泼地”教育并赋予新的时代内涵,是震中人的使命和担当。

2.“活泼泼地”天文特色高中建设的行动研究

“晓庵天文”是我校持续开展30多年的传统特色项目。早在1982年就成立了晓庵天文小组并设立晓庵天文台,学校也因成功承办1984年全国中学生天文夏令营等活动而名闻遐迩;迁址新校后,开始了以课程建设引领特色文化、以课程基地领跑学习革命的崭新历程。2011晓庵天文研究成为江苏省首批课程基地项目,2013“‘晓庵天文课程开发与实施被评为省基础教育教学成果特等奖,2021年,我校申报的江苏省“十四·五”规划课题《 “活泼泼地”天文特色高中建设的行动研究》成功立项。“活泼泼地”天文特色高中建设需要每一位震中人的努力。

3. 走向学习中心:“能动学堂建设行动

《走向学习中心:“能动学堂”建设行动》是我校申报立项的苏州市基础教育前瞻性教学改革实验项目,旨在进行教学及其范式的改造或者再创造,建设未来学习中心,打造“能动学堂”,构建由教走向学的学习革命路径。可结合各学科的新课程标准,围绕“课堂转型”进行提炼和总结。

(二)格式

参评文章上交Word文档,自拟标题,必须原创,标题上方以截图方式将查重文件的相关信息(含标题、作者姓名、查重率等)附上,标题下方写好作者姓名,引文要准确无误,注释统一用尾注(注意使用规范的参考文献格式,如:[1]乐毅.试论制定国家学业质量标准的若干基本问题[J].教育研究,2014(8).)。文章格式设置为:标题三号宋体加粗,一级标题四号宋体加粗,正文五号宋体、单倍行距。文章篇幅4000-5000字左右为宜。

三、组织申报

请各位教师按“教研组+教师姓名+文章标题”格式命名参评Word文档,于213日前将参赛论文(含查重文件)发送至指定邮箱:41272714@qq.com

四、论文评审与颁奖

(一)评选工作由教科室成立专门的评选委员会负责,将本着公开、公平、公正的原则,组织有关专家进行评选。本次评选设一、二、三等奖若干。

(二)获奖结果将在校园网站上公布,并颁发获奖证书。

(三)优秀获奖论文将遴选编入《 “活泼泼地”教育·育英论丛2022》,同时向有关学术期刊杂志推荐发表。

 

江苏省震泽中学

2022118

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