我校组织新入职青年教师参观校史馆
日期:2020-10-22 00:00:00  浏览量:1970


为了让新教师更好地秉承“诚朴”校训,继承“谦爱务本,博雅持躬”的教风,发扬“朴茂弘毅,知行卓绝”的学校精神,1014日,我校组织了新入职的青年教师参观校史馆的活动。百年风雨征程,同心共济;十秩弦歌不辍,化育菁莪。近百年的发展,为每一个震中人所见证,也希望成为每一个新震中人的记忆。

在办公室副主任李莉媛的带领下,青年教师们来到“尊经阁”参观学校的校史馆。进门便是“智”“德”二字,提示着每一位教师,教育不仅是发展学生的智慧,更需要提升学生的“品德”。

王建荣、孙杰两位副校长也在教师们参观时进行讲解,让新教师们对眼前的那些在岁月沧桑中泛黄变老的什物有更加真切的了解。老照片中有先贤的奋斗史,老物件里有岁月的记忆痕,旧书稿内有教育的智慧经,不忘来时路,方筑今日梦。

先辈们的筚路蓝缕,造就了今日的震中:从现代教育技术实验学校到江苏省首批重点中学,从江苏省文明单位到江苏省德育先进学校;从李政道奖学金到唐仲英奖学金再到费孝通奖学金,从国际机器人大赛到江苏省金钥匙竞赛再到各类学科竞赛,成就各重点大学的生源基地……

一切过往,皆为序章;薪火赓续,但看今朝。青年教师之意气,挥斥方遒;三尺讲台之热情,勃发正盛。我校积极依托教师发展中心和“丹心育人”教书书院两大平台,开展各项青年教师业务培训活动,全面、快速促进教师专业发展,努力建设一支“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的“四有”好教师队伍。

参观了校史馆,青年教师们对我校有了更加深入的了解和真切的体会,为他们更好地融入震中大家庭谱写了序曲。他们也将自己的感受书写成文字,变成乐曲中跳动的音符。

白露已至,轻风平溽热,绿柳绕旧馆,秋日胜春朝。盛世修馆,存古鉴今。拾级而上,抚胸中之不宁。洞幽微明,行智德之门,究史运之盛兴。十秩春秋震中梦,一枝一叶总关情,一点一滴见初心。盛歌不衰,前程不止,观古鉴今,道不尽雅韵今风,谱不完学子音韵。遥襟甫畅,百年征程路何方?前路漫漫路茫茫。幸今之日月光华,俊采星驰,因圣贤之古貌,秉诚朴之初心,采众家之所长,成他日之光辉!承运而兴,势如破竹,续写震中梦!(尹新月)

震泽中学虽然三迁其址,六异其名,但十分注重校园文化的传承,校史馆所在的尊经阁就是仿照震泽镇的原址建成的。馆中既收藏着以前的课桌、书本、黑板字甚至舂米机,也展示近百年来震中在教学上取得的丰硕成果。教师们秉持“乐育英才”的教学理念,传承着王晓庵“学究天人”的精神。回顾学校的百年历史,我切实感受到震中深刻的文化底蕴,增强了自己作为一名新教师的责任感和使命感。(包佳焱)

穿过“智德之门”,一下将我们从现代化的教室拉回到了点着煤油灯的课堂,如一幅绮丽古老的画卷缓缓铺开,泛黄的书页、古旧的钢琴,凝固了岁月的沧桑,见证了发展的点滴。跨进“现代厅”,一腔热血的震中人,勤勉治学、丹心育人,让育英园闪烁着绚烂。这里的荣光还在生长,面对未来的时光,我们充满信心,心怀诚朴,扬帆起航!(陈敏)

校史馆中一幅幅珍贵的老照片,一排排夺目的奖牌、奖杯,一件件历史实物记录了震中建校以来的点滴历程,每一个成就, 每一次获得,都包含着历史的意义。不论是德育工作,还是教学工作,都硕果累累。看到这些,我们的心中是感叹,更是自豪。通过了解校史,我对学校增添了更多的热爱和崇敬,也更加了解了诚朴校训背后的深层含义。老校新姿,催人奋进,我们作为青年教师,应不忘诚朴初心,牢记育英使命,立志做一名无愧于新时代的人民教师。(祝文秀)

时维仲秋,岁次庚子,

瞻沧桑庠序,聆渊远流长。

昔者施氏兄弟,肇兴初创,开震中立德树人之先河;

而今吾辈新人,薪火传继,续百年乐育英才之华章。

旧学堂先贤寄语,好好学习天天向上;

新教室活泼师生,家事国事书声朗朗。

尊经重教,丹心育人,不负祖国花朵;

奇葩香果,满园溢香,以慰名师风采。

美哉震泽中学,壮哉震中儿郎。(蒋荣飚)

岁月如歌,十秩峥嵘。历史的长河绵延不绝,文化的传承薪尽火传。校史馆见证了震泽中学步履凝重、足音铿锵的奋进之路。前辈贤达,筚路蓝缕;历代同仁,滋兰树蕙;育英学子,焚膏继晷;日就月将,春华秋实;浩浩校史,厚重如是。我辈青年,溯源立本,鉴往开来谱新篇。

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